Miniphänomenta

Experimentierstationen zur

selbstständigen Erkundung

naturwissenschaftlicher Phänomene

In der Zeit vom 5.2.2009 – 17.2.2009 stehen unseren Kindern ausgewählte Experimentierstationen der Miniphänomenta zur Verfügung, die speziell für Kinder im Grundschulalter entwickelt worden sind.

Der Hintergrund: Landesweit fördert die Landesvereinigung der Arbeitgeberverbände NRW die mathematisch-naturwissenschaftliche Bildung an Grund- und Realschulen. Dabei bildet ein Schwerpunkt die besondere Förderung der MINT-Bildung an Grundschulen. Die Abkürzung MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

Die Experimentierstationen für den Schulflur und die Klassenzimmer sind von der Universität Flensburg unter der Leitung von Prof. Dr. Lutz Fiesser entwickelt und wissenschaftlich erprobt worden. Die Kinder machen direkte sinnliche Erfahrungen und entdecken so spielerisch naturwissenschaftliche Phänomene. Aus dem Erleben eines naturwissenschaftlichen-technischen Phänomens entsteht eine aktive und fruchtbare gedankliche Auseinandersetzung. Ein entscheidendes Instrument der Miniphänomenta liegt in der Lehrerfortbildung, die ebenfalls durch die Arbeitgeberverbände finanziert wird. Für unsere Schule hat Frau Sander diese Aufgabe wahrgenommen.

Damit die  Kinder und auch die nachrückenden Schülerinnen und Schüler von der Ausstellung optimal profitieren können, ist es ein wesentliches Ziel, dass einige der Experimentierstationen nachgebaut werden. Den Schulen werden Baupläne der einzelnen Experimentierstationen zur Verfügung gestellt. Anhand dieser Pläne können Lehrkräfte und Eltern die Stationen nachbauen.

„Die Arbeit wird sich im Sinne der Kinder lohnen, denn der Nutzen der Miniphänomenta ist unbestritten: Sie gibt den Kindern die Möglichkeit sich bereits im Grundschulalter ein sicheres und tragfähiges Fundament für naturwissenschaftliche- technische Bildung zu schaffen“ (Dr. Volker Verch, Vorsitzender Arbeitgeberverband Westfalen)

Weitere Informationen zur Miniphänomenta finden Sie unter www. miniphaenomenta.de.

Ablauf der Miniphänomenta an unserer Schule

In der Unterrichtszeit von Donnerstag, den 5.2.2008 bis Donnerstag, den 12.2.2008 hat jede Klasse die Möglichkeit 2 Doppelstunden lang die Experimentierstationen der Miniphänomenta zu erproben. Damit auch die Eltern gemeinsam mit ihren Kindern ausreichend Zeit haben die Miniphänomenta zu besuchen, ist diese an folgenden Tagen geöffnet:

Montag, 9.2.2009            14.00 Uhr -16.00 Uhr (Jahrgangsstufe 1) 

Dienstag, 10.2.2009       14.00 Uhr -16.00 Uhr (Jahrgangsstufe 2)

Mittwoch, 11.2.2009        14.00 Uhr -16.00 Uhr (Jahrgangsstufe 3)

Donnerstag, 12.2.2009   14.00 Uhr -16.00 Uhr (Jahrgangsstufe 4)

Samstag, 14.2.2009       10.00 Uhr -13.00 Uhr (für alle)

Am Montag, 16.2.2009 und Dienstag, 17.2.2009 werden die Kindergärten zum Besuch der Miniphänomenta eingeladen.